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Konflikte konstruktiv managen mit NLP
Anbieter:
Datum (Beginn):
auf Anfrage
Bezirk:
Inhouse Training
Referent:
Dr. Werner Walisch
Referent
Beschreibung:
Beschreibung:
NLP-Lehrtrainer und NLP-Master-Practitioner, Systemischer Coach, Personalentwickler, Konzess. Lebens- und Sozialberater, Unternehmensberater.
Beschreibung:
Jede Münze hat DREI Seiten
ZIELGRUPPE
Menschen, die ihre Kompetenz im Bereich Konfliktmanagement durch NLP-Elemente bereichern möchten. Es sind keine NLP-Vorkenntnisse erforderlich.
INHALTE/ZIELE
Ziel dieses Seminares ist es, den Teilnehmerinnen und Teilnehmern NLP-Methoden und Techniken zum konstruktiven Umgang mit Konflikten zu vermitteln. Dabei wird großer Wert auf das Verfolgen einer Win-win-Strategie gelegt: Es geht nicht darum, den anderen/die andere „über den Tisch zu ziehen“, sondern gemeinsam eine Lösung zu erarbeiten, die möglichst den Zielen beider Konfliktparteien dient.
Inhalte des Seminares sind unter anderem:
•die wichtigsten NLP-Grundannahmen
•innerlich einen Schritt zurücktreten, wenn es kritisch wird
•unterschiedliche innere Wahrnehmungspositionen einnehmen
•NLP-Modelle der Konfliktbearbeitung
•Ziel-Chunking: Die Suche nach dem größten oder kleinsten gemeinsamen Nenner
ZIELGRUPPE
Menschen, die ihre Kompetenz im Bereich Konfliktmanagement durch NLP-Elemente bereichern möchten. Es sind keine NLP-Vorkenntnisse erforderlich.
INHALTE/ZIELE
Ziel dieses Seminares ist es, den Teilnehmerinnen und Teilnehmern NLP-Methoden und Techniken zum konstruktiven Umgang mit Konflikten zu vermitteln. Dabei wird großer Wert auf das Verfolgen einer Win-win-Strategie gelegt: Es geht nicht darum, den anderen/die andere „über den Tisch zu ziehen“, sondern gemeinsam eine Lösung zu erarbeiten, die möglichst den Zielen beider Konfliktparteien dient.
Inhalte des Seminares sind unter anderem:
•die wichtigsten NLP-Grundannahmen
•innerlich einen Schritt zurücktreten, wenn es kritisch wird
•unterschiedliche innere Wahrnehmungspositionen einnehmen
•NLP-Modelle der Konfliktbearbeitung
•Ziel-Chunking: Die Suche nach dem größten oder kleinsten gemeinsamen Nenner
